Robotyka
Od 2 lat prowadzę w świetlicy zajęcia z robotyki LEGO Education.
Pracujemy na zestawach klocków Lego We Do 2.0.
Na zajęciach budujemy i programujemy innego robota.
Każdy robot to okazja do wyjaśnienia rożnych zjawisk fizycznych poprzez krótkie pokazy i eksperymenty oraz do przybliżenia rozwiązań mechanicznych robota.
Zbudowany z klocków robot, aby zadziałał musi zostać zaprogramowany. Wykorzystujemy do tego laptopy z odpowiednim oprogramowaniem.
WARTOŚCI PŁYNĄCE Z ROBOTYKI!
Pokazuje jak się uczyć, edukując w formie eksperymentu- poprzez formułowanie problemów, projektowanie, konstruowanie, modyfikowanie itp.
Uczy w formie zabawy (nie trzeba do tego przekonywać nikogo, kto zbudował chociaż jednego robota z klocków LEGO)
Rozwija się w tak szybkim tempie, że wymusza ciągłe zdobywania nowej wiedzy i nie ma chyba nikogo, kto odpowiedzialnie stwierdziłby, że „wie wszystko na temat robotyki”
Rozwija innowacyjność, zdolność logicznego myślenia, umiejętność pracy w grupie, rozwiązywanie problemów i komunikację oraz wiele innych zdolności, ponieważ budowa robota jest najczęściej złożonym procesem, który uczy krytycznego myślenia, wymusza współpracę z innymi (nie da się być specjalistą we wszystkich dziedzinach, które robotyka obejmuje), mobilizuje do wymiany pomysłów i nawiązywania relacji z otoczeniem w poszukiwaniu nowej wiedzy.