- Przedmiotowe ocenianie z języka polskiego w r.szk. 2021/2022
- Przedmiotowe ocenianie z języka polskiego. Nauczanie zdalne (na odległość).
- Ocenianie dyktand.
- Lektury dla klasy 8f
- Lektury dla klas piątych: 5a i 5b w r. szk. 2021/2022
- Lektury dla klas szóstych: 6a, 6b, 6c w r. szk. 2021/2022
- Lektury uzupełniające dla klas szóstych w r. szk. 2021/2022
- Przedmiotowe ocenianie z przedmiotu wiedza o społeczeństwie.
- Ocenianie kształtujące ... kilka podstawowych informacji:)
- WOS formatka - prasówka.
- Konkursy literackie - kwestia godła:)
- Intencje wypowiedzi.
- Rzeczownik.
- Zaimki - wielcy pomocnicy.
- Imiesłowy.
- Zaimki, przyimki - kwestie poprawnościowe.
- Wyrazy: samodzielne i niesamodzielne.
- Bezosobowe formy czasownika.
- Budowa zdania: części zdania.
- Części zdania.
- Orzeczenie!
- Typy orzeczeń.
- Imiesłowowy równoważnik zdania.
- Związki składniowe.
- Zdania złożone.
- Frazeologia.
- Związki frazeologiczne z mitologii:)
- Zwierzęta jako bohaterowie związków frazeologicznych.
- Zapożyczenia - łacina w języku polskim - popularne zwroty.
- Mowa niezależna i mowa zależna.
- Słowotwórstwo pojęcia.
- Kategorie słowotwórcze - słowotwórstwo.
- Dialekty.
- Epika teoria literatury.
- Konwencje stylistyczne.
- Gatunki: dziennik a pamiętnik.
- Definicja: utopia.
- Porównanie gatunków literackich: bajki i baśni.
- Budowa wewnętrzna dramatu.
- Liryka rodzaj literacki.
- Utwór poetycki.
- Rymy ...
- Zanim zaczniesz pisać!!!!
- Zaproszenie.
- Argumentowanie.
- Rozprawka.
- Redagujemy plan - podstawowe informacje.
- Plan opisu obrazu.
- Jak napisać opowiadanie kryminalne?
- Plan - charakterystyka postaci literackiej.
- Charakterystyka słownictwo.
- Jak opisać rzeźbę? Plan wypowiedzi pisemnej.
- Opis krajobrazu.Plan wypowiedzi pisemnej:)
- Jak napisać charakterystykę porównawczą?
- Słownictwo opisujące przeżycia wewnętrzne.
- Opowiadanie z dialogiem - rady dla piszących:)
- Podanie.
- Jak napisać dobrą opinię?
- Jak napisać dobrą recenzję?
- Jak napisać streszczenie tekstu?
- Życiorys.
- O eseju i felietonie - rozszerzenie treści.
- Temat i problem - notatka.
- Spóźnione muzy - notatka.
- Osobliwości w odmianie rzeczowników - fleksja.
- Fonetyka w zarysie:)
- Temat a końcówka.
Temat a końcówka.
Temat i końcówka – patrz s. 24 podręcznik
FLEKSJA
koniugacja - odmiana czasownika (przez osoby).
deklinacja - odmiana rzeczownika, przymiotnika, zaimków (bez przysłownych), imiesłowów przymiotnikowych, liczebników - przez przypadki.
W formach odmiany wyrazów wyróżniamy dwie części fleksyjne: temat i końcówkę.
Końcówką nazywamy zmieniającą się w trakcie odmiany końcową część wyrazu,
tematem - część pozostałą po odrzuceniu końcówki, np.
dom-Ø, mał-y
dom-u, mał-ego
dom-owi, mał-emu
dom-Ø, mał-y
dom-em, mał-ym
dom-u, mał-ym
Niektóre formy odmiany nie mają końcówki, co oznaczamy za pomocą znaku Ø (końcówka zerowa).
W odmianie niektórych wyrazów (np. dom, piszę) tematy nie zmieniają się.
W wielu jednak wypadkach tematy, podobnie jak i rdzenie wyrazów pokrewnych, występują w nieco różniących się postaciach. Oboczności te polegają na wymianach samogłosek i spółgłosek, np.
ZAWSZE: SP:SP a SA:SA
sen-Ø, sn-u, śni-e (e : Ø, s : ś, n : ń),
wół-Ø, woł-u, wol-e (ó : o, ł : l),
biorę, bierzesz (o : e, r : rz).
Przykłady wymian samogłosek:
o : e, np. piorę : pierzesz, anioł : aniele,
a : e, np. świat : świecie, kwiat : kwiecie, umiał : umieli,
o : ó, np. głowa : głów, szkoła : szkół, boję się : bój się,
ą : ę, np. dąb : dębu, męka : męce, będę : bądź,
e : Ø, np. sen : snu, pies : psa, kawka : kawek.
Przykłady wymian spółgłosek:
k : c, np. ręka : ręce,
g : dz, np. noga : nodze,
k : cz, np. stłukę : stłuczesz,
g : ż, np. mogę : możesz,
r : rz, np. piorę : pierzesz,
ch : sz, np. mucha : musze,
ł : l, np. oczodół : oczodole,
z : ź, np. gazda : gaździe,
t : ć, np. tata : tacie,
s : ś, np. sosna : sośnie,
b : b’, np. żaba : żabie,
w : w’, np. wiara : wierze.