System Oceniania na lekcjach języka polskiego
Co jest oceniane ?
Kryteria oceniania
Sprawdziany
(ortograficzne, gramatyczne, językowe)
Testy (próbne kompetencji, ze znajomości treści lektury)
Odpowiedzi ustne i kartkówki
Wg ogólnych punktów procentowych :
Celujący : 99% - 100%
Bardzo dobry : 90%-98%
Dobry : 75%-89%
Dostateczny : 50%-74%
Dopuszczający : 30%-49%
Niedostateczny : 0%-29%
Prace pisemne (wypracowania)
-treść 0-3p
-styl 0-1p
-język 0-1p (dop.4 bł.)
-ortografia 0-1p (dop.2 bł.)
-interpunkcja 0-1p (dop.3 bł.)
Recytacja/prezentacja
-postawa
-opanowanie tekstu
-właściwa interpretacja głosowa
Dyktanda
0 błędów ort - bardzo dobry
1-2 błędy ortograficzne – dobry
3-4 błędy ortograficzne – dostateczny
5-6 błędów ortograficznych–dopuszczający
7 błędów ortograficznych - niedostateczny
Aktywność i systematyczność
(przygotowanie do zajęć, zaangażowanie)
+++++ =5 Uwaga !
+++-=4 np-brak zeszytu lub książki więcej
++--=3 niż 2 razy = utrata szansy na
+---=2 bardzo dobry i celujący na semestr
---=1
Poprawianie prac :
-Sprawdziany, testy, dyktanda i wypracowania , z których uczeń otrzymał ocenę niedostateczną albo dopuszczającą (lub był nieobecny w szkole ) poprawiamy w terminie ustalonym z nauczycielem.
Wartość ocen, np:
-sprawdzian - 5
-wypracowanie - 4
-kartkówki, odpowiedź - 3
-praca na lekcji, aktywność - 3-4
-zadania, ćwiczenia - 1-2
Oznaczenia w dzienniku :
np- nieprzygotowanie, brak zeszytu, książki lub ćwiczeniówki
ćwiczenie praktyczne – praca pisemna pisana w klasie
zadanie – praca pisemna, wypracowanie