Dla Uczniów i Rodziców

Program adresowany jest do szkół, które nie tylko chcą odkrywać w swoich uczniach zdolności i talenty, ale także potrafią z nimi współpracować i ich wspierać.  Uczeń uzdolniony, to zarówno uczeń – zdobywca olimpijskich laurów, jak i uczeń ze sportowym zacięciem czy smykałką do rzemiosła. Nie jest łatwo odkryć zdolności ucznia, nie jest też łatwo pracować z utalentowanymi geniuszami. Celem programu wspierania uczniów uzdolnionych jest stworzenie systemu wymiany doświadczeń szkół, nauczycieli, rodziców, po to, by wspólnie pomagać dzieciom w ich rozwoju intelektualnym i fizycznym.

(źródło: strona Biura Edukacji Urzędu m.st. Warszawy)

Informacja o uzyskaniu przez Szkołę Podstawową z Oddziałami Integracyjnymi nr 2 im. Jana Pawła II w Warszawie Certyfikatu:

http://edukacja.warszawa.pl/projekty-i-inicjatywy/program-wars-i-sawa/o-programie/8905-rejestr-przyznanych-certyfikatow

Szkolna definicja ucznia zdolnego

„Każdy człowiek rodzi się zdolny. Posiada określone cechy osobowości, umiejętności, zainteresowania i zdolności. Ma możliwości twórcze, które szkoła wspiera, rozwija i pielęgnuje. Wszystkie osiągnięcia ucznia, zgodne z jego potrzebami i możliwościami, uznajemy za jego sukces”

Szkoła rozpoznaje i wspiera uzdolnienia w obszarach:

1. Przedmiotowym – wszystkie przedmioty,
2. Artystycznym – muzyczne (taneczne, wokalne, gra na instrumentach), plastycznym
3. Sportowym;
4. Społecznym (wolontariusz, działacz, organizator);
5. Dziennikarskim (np. prowadzenie gazetki szkolnej);

(fragm. Szkolnego Programu Wspierania Uzdolnionych)

Uczniom uzdolnionym w ramach Programu WARS i SAWA proponujemy:

• Zajęcia pozalekcyjne tworzone z myślą o uczniach uzdolnionych - koła przedmiotowe;
• Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów o uzdolnieniach motorycznych - zajęcia sportowe;
• Szkolny Kub EKO – dla uczniów o uzdolnieniach matematycznych i społecznych, działania na rzecz promowania i kształtowania postawy proekologicznej;
• Koło Varsavianistyczne – dla miłośników miasta i ciekawych historii swojego regionu;
• Harcerstwo - propozycja dla uczniów o uzdolnieniach społecznych;
• Szkolny Festiwal Nauki – prezentacja projektów, nad którymi pracują uczniowie, promowanie postawy twórczej;
• Rajd Historyczny - gry i zabawy historyczne związane z rocznicami ważnych wydarzeń historycznych;
• Zajęcia twórcze - rozwijające kompetencje polonistyczne;
• Zajęcia artystyczne;
• Praca w Samorządzie Uczniowskim - propozycja dla uczniów o uzdolnieniach społecznych;
• Praca w Wolontariacie Szkolnym - dla uczniów o uzdolnieniach społecznych;
• Wsparcie psychologiczne – warsztaty dla klas, stałe konsultacje z pedagogiem i psychologiem, współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną przy ul. Dzieci Warszawy 42 w Warszawie;
• Udział w licznych konkursach i opieka nad zainteresowanymi;
• Spotkania z ciekawymi ludźmi;
• Wyjścia do miejsc propagujących ciekawe inicjatywy kulturalno-naukowe;
• Stypendia naukowe;
• Szkolnego opiekuna ucznia uzdolnionego;
• Dodatkową 1 h w tygodniu na indywidualną pracę z uczniem uzdolnionym w ramach Indywidualnego Toku Nauczania;
• Zajęcia socjoterapeutyczne – dla zainteresowanych rozwijaniem umiejętności interpersonalnych, budowaniem i rozwijaniem poczucia własnej wartości, ćwiczenia zachowań asertywnych;
•  Promocję w środowisku lokalnym i warszawskim;

Przydatne linki:

• Ministerstwo Edukacji Narodowej: https://men.gov.pl/pl/zwiekszanie-szans/uczen-zdolny
• Biuro Edukacji miasta stołecznego Warszawy- http://www.edukacja.warszawa.pl/
• Warszawski Program Edukacji Kulturalnej http://www.wpek.pl/wpek.html
• Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń: https://www.wcies.edu.pl/publikacje/wiswu
• Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie: http://www.ore.edu.pl/uczen-zdolny