Anita Janus

Zadania podlegające ocenie

Kryteria oceniania

Wypracowanie

(duża praca pisemna tworzona w czasie lekcji)

Odpowiednia forma

Treść (zgodność z tematem)

Poprawność językowa

Poprawność kompozycji

Ortografia i interpunkcja

Dyktando

0 bł. ort. bdb

1-2 bł. ort. db

3-4 bł. ort. dst

5-6 bł. ort. dop

7 bł. ort.   ndst

* dyslektycy są oceniani indywidualnie

Sprawdzian/Test

(wiadomości gram., znajomość treści lektury, samodzielna praca pisemna po omówieniu lektury, próbny test kompetencji)

97-100% cel.

96-91%  bdb

90-76%  db

75-56%  dst

55-41%  dop

40-0%  ndst

Ocena zgodna z WO

Sprawdziany i testy są zapowiadane na tydzień przed ich przeprowadzeniem

Kartkówki 

Ocena zgodna z WO – j.w.

Kartkówki z 3 ostatnich lekcji nie są zapowiadane

Odpowiedź ustna

Opanowanie konkretnych treści

Swoboda językowa

Recytacja/przemówienie

Znajomość tekstu

Interpretacja głosowa

Właściwa postawa

Zeszyt przedmiotowy

Estetyka i poprawność notatek

Aktywność/ systematyczność

Minusy można otrzymać za:

• brak  zeszytu, ćwiczeń,
• brak pracy podczas lekcji
• brak zaangażowania w pracę w grupie

Plusy można otrzymać za:

• głos w dyskusji
• odczytanie samodzielnej notatki
• sformułowanie wniosku

System plusów i minusów

(5 znaków = ocena)

+ + + + +  bdb

+ + + + -  db

+ + + - -  dst+

+ + - - -  dst-

+ - - - -  dop

- - - - -  ndst

W semestrze uczeń może zgłosić 2 nieprzygotowania (przed lekcją, zapisując na karteczce: imię i nazwisko, klasę, datę). Zgłoszenie  kolejnego = ocena ndst. 

Nieprzygotowania zgłaszamy w przypadku braku zeszytu, ćwiczeń (nie obejmują one kartkówek i dużych prac pisemnych).

Brak pracy zgłoszony więcej niż 2 razy = utrata szansy na ocenę cel na semestr

Poprawianie prac:

• sprawdziany, testy, dyktanda i wypracowania, z których uczeń otrzymał ocenę ndst., dop. lub był nieobecny w szkole, poprawiamy w terminie ustalonym z nauczycielem
• raz w semestrze każdy uczeń może poprawić dowolną ocenę z jednego sprawdzianu, testu, dyktanda