Aktualności

26 kwietnia dzieci z oddziałów przedszkolnych wzięły udział w pokazie EKO MODY.

Celem pokazu było podnoszenie świadomości ekologicznej, propagowanie idei czystego środowiska, zwrócenie uwagi na konieczność segregacji I możliwość tworzenia niesamowitych rzeczy z odpadów. 

Dzieci wykazały się obszerną wiedzą z zakresu ekologii biorąc udział w EKO QUIZIE, który wzbudził wiele pozytywnych emocji.

W celu przybliżenia dzieciom tradycji Świąt Wielkanocnych, budzenia przywiązania do rodzinnych tradycji oraz czerpania radości ze wspólnej zabawy klasa 0A wzięła udział w występie wokalno-recytatorskim pt. "Wielkanocne zajączki". 

Wielkanocna tematyka przedstawienia wprowadziła wszystkich przybyłych w świąteczny nastrój. 

Uczniowie klasy 8b brali udział w projekcie pt. Matematyczne abstrakcje.

Dnia 21 marca 2024 r. na platformie YouTube została przeprowadzona transmisja, na której odbyło się oficjalne zakończenie V edycji trzyetapowego ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego InstaLogik.

Miło jest mi poinformować o wspaniałych wynikach uczniów naszej szkoły:

Piotr Janik, klasa 4D - laureat I miejsca na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas 4 SP. Najlepszy wynik w dzielnicy Warszawa Ursus.

Amelia Kwiatkowska, klasa 4D – finalistka na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas 4 SP. Trzeci wynik w dzielnicy Warszawa Ursus.

Krzysztof Baszak, klasa 5B – laureat II miejsca na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas 5 SP. Drugi wynik w dzielnicy Warszawa Ursus.

Grzegorz Zborowski, klasa 5D – finalista na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas 5 SP.

Karol Ryczter, klasa 6B – finalista na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas 6 SP.

Dominika Szczerbica, klasa 6B – finalistka na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas 6 SP.

Karol Bąk, klasa 6C – laureat I miejsca na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas 6 SP. Najlepszy wynik w dzielnicy Warszawa Ursus.

Gabriela Walczak, klasa 7C – finalistka na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas 7 SP.

Kacper Ciechowski, klasa 8C – laureat II miejsca na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas 8 SP. Najlepszy wynik w dzielnicy Warszawa Ursus.

Kamil Michalak, klasa 8C – trzeci wynik w dzielnicy Warszawa Ursus.

Transmisja została zapisana na platformie YouTube, można ją ponownie obejrzeć pod następującym linkiem:

https://www.youtube.com/watch?v=u8fNtaUBK3I

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów!

W minioną sobotę 23.03.2024r. odbył się festyn pt. „Wiosna zdrowia psychicznego”. Na uroczystym otwarciu festynu zostały wręczone nagrody dla laureatów dzielnicowego konkursu plastycznego „Konstytucja Obywatelom”. Komisja doceniła prace naszych uczniów! W swoich kategoriach wiekowych nagrodzeni zostali:

- Filip Sobolewski (1d) – II miejsce,

- Aleksandra (3a) i Piotr Chwała (0a) – I miejsce,

- Kornelia Karczmarczyk (5a) – III miejsce.

W ramach festynu zostały zorganizowane różnorodne atrakcje dla dzieci oraz rodziców.

Nauczyciele wf-u z naszej szkoły zorganizowali „Bieg dla zdrowia”.

Została przeprowadzona Debata Oxfordzka pt. „Media społecznościowe przynoszą więcej szkody niż pożytku”, w którą angażowali się uczniowie  klas VII oraz VIII z naszej szkoły przygotowani przez p. Ewelinę Kiryk.

Odbyły się również liczne warsztaty prowadzone m.in. przez PPP 15: „CYBERFACE” dla uczniów klas VI oraz VII, „Ładujemy akumulator” dla rodziców samotnie wychowujących dziecko/dzieci, oraz warsztaty na temat zdrowia psychicznego dla rodziców, dzieci i młodzieży.

Wszyscy mogli korzystać z różnorodnych aktywności: od gier (szachy, warcaby, gry stolikowe, kostka rubika), przez zajęcia plastyczne (np. origami), po zajęcia rozciągające, taneczne, pokaz akrobatyki. Zorganizowana była również strefa relaksu, w której można było poznać zabawy i ćwiczenia rozładowujące stres, dietę antystresową, poznać odstresowujące kolorowanki, a także posłuchać muzyki relaksującej. Dla najmłodszych najciekawszą atrakcją był dmuchany zamek.

Przez cały czas trwania festynu był mierzony poziom cukru oraz ciśnienia.

21 marca 2024 r. wolontariusze z naszej szkoły brali udział w obchodach Dnia na TAK.

Organizatorem akcji od 20 lat są wolontariusze oraz pracownicy fundacji Świat na TAK. W tym dniu wolontariusze podejmują wspólne działania na rzecz potrzebujących lub też własnego rozwoju.

Idea Dnia na TAK wyszła od opiekunów oraz wolontariuszy w odpowiedzi na „bezideowy” dzień wagarowicza. Młodzież zaproponowała jednoczyć się w tym dniu, organizując działania na rzecz innych.

W tym roku były to warsztaty kulinarne zorganizowane przez uczniów oraz grono pedagogiczne Zespołu Szkół nr 26, im. M. Konarskiego, w Warszawie, dla wolontariuszy z Warszawy.

Podczas warsztatów uczestnicy poznali świąteczne savoir- vivre przy stole, przygotowali własnoręcznie jajka faszerowane, szarlotkę oraz mazurki wielkanocne.

Dzień na Tak był bardzo udany. Inne pomysły obchodów Dnia na TAK z całego kraju można śledzić na stronie fundacji Świat na TAK.

Zainspirowani pomysłami wolontariuszy z innych szkół planujemy realizować działania na TAK oraz obchody Dnia na TAK w naszej szkole.

Zapraszymy uczniów klas 4-8 do udziału w szkolnym konkursie "Bezpieczny Internet"!

Konkurs potrwa 5 dni szkolnych i będzie pełen ciekawych wyzwań, które pomogą lepiej zrozumieć zasady bezpiecznego korzystania z internetu.

Jak to działa?

Codziennie na tablicy przy sali 105 oraz w linku do kalendarza konkursowego (umieszczonego poniżej) pojawią się nowe zadania do wykonania.

Rozwiązania można przesłać za pomocą formularza dostępnego na stronie z zadaniem lub wrzucić rozwiązanie zapisane na kartce do specjalnej skrzynki znajdującej się przy sali 105 .

Na najaktywniejszych uczestników czekają atrakcyjne nagrody i certyfikaty potwierdzające ich wiedzę na temat bezpiecznego korzystania z internetu.

Zapraszamy do udziału w konkursie!

Pierwsze zadanie będzie dostępne 21 marca o godzinie 7.00 pod poniższym linkiem i 8:45 na tablicy w szkole!

Pozostałe zadania będą dostępne w kolejnych dniach również od 7:00 pod linkiem i 8:45 na tablicy w szkole!

🔗LINK DO KALENDARZA KONKURSOWEGO

Wolontariat szkolny ogłasza świąteczną zbiórkę artykułów spożywczych oraz chemii dla podopiecznych fundacji „Świat na Tak”. Podopiecznymi fundacji są osoby, które z różnych powodów znalazły się w trudnej sytuacji życiowej.

Zbieramy:

Artykuły spożywcze: kawę, herbatę, chrzan, majonez, warzywa w puszkach, konserwy, mąkę, cukier, gotowe ciasta, ciasta w proszku, słodycze, bakalie.

Artykułu chemiczne: płyn do prania i płukania, płyn do naczyń, płyn do mycia szyb, żele pod prysznic, mydło, szampony, pasta do zębów, artykuły higieniczne.

Te podstawowe artykuły dla podopiecznych fundacji są ogromnym wsparciem oraz pomocą szczególnie w okresie przedświątecznym. Okażmy, jak co roku, im to wsparcie, sprawmy, aby mieli radosne święta i choć trochę zapomnieli o swoich codziennych troskach.

Dary można składać do oznakowanych kartonów w holu szkoły, do 22.03.2024 r.

Wszystkim zaangażowanym serdecznie dziękujemy za udział w akcji.

Opiekunowie wolontariatu

23 marca podczas festynu „Wiosna zdrowia psychicznego” odbędzie się Bieg dla zdrowia.

Rejestracja na bieg odbywa się poprzez zeskanowanie kodu QR z plakatu. Limit miejsc to 30 uczniów w każdej kategorii wiekowej. Bieg rozpoczyna się o godzinie 10:30, natomiast rozgrzewka o godzinie 10:20.

Plakat będzie widoczny po kliknięciu napisu "Czytaj więcej".

Zachęcamy do rejestracji!

Zachęcamy do włączenia się, w najbliższą sobotę 16.03.2024 r. do akcji RAZEM POSPRZĄTAMY URSUS – edycja wiosenna.

Kiedy? - 16.03.2024 (sobota), godz. 10.00 – 12.00

Gdzie? Proponujemy trzy lokalizacje:

• NIEDŹWIADEK/ul. Orląt Lwowskich, vis a vis Biedronki/teren ogródków działkowych
• SZAMOTY/ul. Posag 7 Panien, działka oświatowa
• SKOROSZE/ul. Dzieci Warszawy, okolice Plażówki

Osoby biorące udział w akcji otrzymają zaświadczenie o odbyciu wolontariatu /praca na rzecz społeczności lokalnej/.

Organizator zapewnia worki, rękawice. Pamiętajcie o odpowiednim obuwiu.

Dla wszystkich biorących udział w akcji przewidziana jest niespodzianka od organizatorów.

Szczegóły dotyczące akacji, kontakt do organizatora są na plakacie, na stronie szkoły.

Jeżeli jesteś zdecydowany wziąć udział w akcji – przekaż tę informację organizatorowi. Pozwoli to przygotować odpowiednią liczbę zaświadczeń. Stawiamy się samodzielnie w wybranym miejscu przeprowadzania akcji, w wyznaczonych godzinach, najlepiej całą rodziną:) i działamy na rzecz Naszej Dzielnicy!!!
 

W bibliotece szkolnej miało miejsce pasowanie na czytelnika uczniów z klas pierwszych.

Uczniowie z wszystkich klas pierwszych pod opieką pań Wychowawczyń zostali zaproszeni do biblioteki na lekcję biblioteczną połączoną z głośnym czytaniem oraz na uroczystość pasowania.

Na początku uczniowie mieli okazję zaznajomić się z fragmentami książki autorstwa pań Zofii Staneckiej i Marianny Oklejak pt. : Basia i biblioteka”.

Pierwszoklasiści byli zainteresowani książką, zadawali dużo pytań do przeczytanego tekstu oraz chętnie oglądali ilustracje książkowe.

Następnie uczniowie podczas lekcji bibliotecznej pt.: „Wprowadzenie do biblioteki” mieli okazję dowiedzieć się o tym, jak trzeba zachowywać się w bibliotece szkolnej, czym różni się biblioteka od księgarni, jakie są zasady korzystania z księgozbioru bibliotecznego, gdzie w bibliotece znajdują się książki przeznaczone dla pierwszoklasistów oraz jak szanować książki.

Na zakończenie spotkania nastąpiła najważniejsza część uroczystości, a mianowicie pasowanie na czytelnika. Po pasowaniu pierwszoklasiści dostali miłe niespodzianki od pań z biblioteki. Były to biblioteczne pamiątkowe zakładki oraz książki – wyprawki czytelnicze uzyskane w ramach trzeciego etapu kampanii „Mała książka – wielki człowiek”. Są to książki pt.: „Wnuczka antykwariusza” autorstwa Justyny Bednarek i Emilii Dziubak oraz książka-poradnik „Kochasz? Czytaj razem z dzieckiem”.

Uczniowie byli bardzo zadowoleni z przygotowanych prezentów i obiecali, ze będą często przychodzić do biblioteki szkolnej, aby korzystać z księgozbioru bibliotecznego i wypożyczać książki.

W bibliotece w bieżącym roku szkolnym do tej pory miało miejsce wiele imprez, wydarzeń i akcji bibliotecznych oraz zwykłych, codziennych sytuacji związanych z zakupem i opracowywaniem księgozbioru:

- segregowanie, opracowywanie i wydawanie podręczników oraz ćwiczeń dotacyjnych – sierpień/wrzesień, w ramach potrzeb cały czas.

- zakup książek dla klas 0 i 1-8 w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 za lata 2021-2025.

- akcja głośnego czytania w klasach 0 z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych – październik.

Wolontariuszki biblioteczne z klasy siódmej czytały książki o jesieni, zakupione za środki pozyskane w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 za lata 2021-2025.

- spotkanie autorskie z Paniami Barbarą Szelągowską, pisarką i Monika Jędrychowską, ilustratorką, z uczniami z klas zerowych z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych – październik.

Wydarzenie zostało zorganizowane w ramach dofinansowania z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 za lata 2021-2025 na oddziały przedszkolne.

- Szkolny Konkurs Fotograficzny „Pokaż swoją bibliotekę”, w której wzięli udział uczniowie z klas 4-8 z naszej szkoły z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych – październik/listopad.

Wydarzenie zostało zorganizowane w ramach dofinansowania z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 za lata 2021-2025.

- spotkanie autorskie z Panią Joanną Jagiełło, pisarką książek dla dzieci i młodzieży, dla uczniów klas siódmych – listopad

Działanie również zostało podjęte w ramach dofinansowania z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 za lata 2021-2025.

Ponadto w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 za lata 2021-2025 została pozyskana sofa, dywan oraz trzy pufy na tzw. kącik czytelniczy dla uczniów. Część środków z wyżej wymienionego programu posłużyła również na zakup sprzętu komputerowego, który posłużył na wyposażenie stanowiska do wypożyczeń bibliotecznych.

Przed nami sporo nowych wyzwań. Już dziś zachęcamy uczniów do udziału w dalszych akcjach bibliotecznych i aktywnego uczestniczenia w życiu biblioteki.

LUTY 2024

Temat przewodni:

Bezpieczeństwo w internecie

9 lutego obchodzony jest Dzień Bezpiecznego Internetu. To wydarzenie, którego celem jest zwrócenie uwagi na kwestie związane z korzystaniem z internetu. Zachęcamy Was w tym miesiącu do podejmowania różnych inicjatyw mających na celu promowanie pozytywnych zachowań w przestrzeni internetowej. Zastanowimy się nad tym, jakie korzyści i zagrożenia niesie ze sobą przestrzeń online. Czy można zapobiec zagrożeniom?

Kiedy w internecie dzieje się źle

Pamiętajcie, że jeśli obawiacie się o swoje bezpieczeństwo lub odczuwacie niepokój z powodu sytuacji, która spotkała was w Internecie, możecie skorzystać z pomocy specjalistów Dyżurnetu https://dyzurnet.pl/dla-uzytkownikow

Na tej stronie znajdziecie także szereg porad i wskazówek, jak zachować się w konkretnej niebezpiecznej i trudnej sytuacji, która może spotkać Was w przestrzeni online. Warto wiedzieć, że na każdy problem można znaleźć rozwiązanie.

Jak zadbać o zdrowie psychiczne korzystając z internetu? – wskazówki UNICEF

Obecność w sieci tworzy wiele możliwości komunikowania się, nauki oraz dzielenia się tym, co dla nas jest ważne. Jednak niesie ze sobą także niemałe wyzwania. Jeśli kiedykolwiek zdarzyło się, że korzystając z mediów społecznościowych lub internetu odczuwaliście stres, doświadczyliście samotności, zazdrości, lęku, czy obniżonej samooceny, wiedzcie, że nie jesteście sami. Na stronie: https://unicef.pl/co-robimy/aktualnosci/dla-nastolatkow/5-sposobow-jak-dbac-o-zdrowie-psychiczne-w-wirtualnym-swiecie znajdziecie wskazówki przygotowane przez UNICEF, które pomogą Wam lepiej zadbać o wasze zdrowie psychiczne i być życzliwym w sieci.

Artykuły Konwencji o prawach dziecka związane z korzystaniem z internetu:

Kiedy w internecie dzieje się źle

Pamiętajcie, że jeśli obawiacie się o swoje bezpieczeństwo lub odczuwacie niepokój z powodu sytuacji, która spotkała was w Internecie, możecie skorzystać z pomocy specjalistów Dyżurnetu https://dyzurnet.pl/dla-uzytkownikow

Na tej stronie znajdziecie także szereg porad i wskazówek, jak zachować się w konkretnej niebezpiecznej i trudnej sytuacji, która może spotkać Was w przestrzeni online. Warto wiedzieć, że na każdy problem można znaleźć rozwiązanie.

Jak zadbać o zdrowie psychiczne korzystając z internetu? – wskazówki UNICEF

Obecność w sieci tworzy wiele możliwości komunikowania się, nauki oraz dzielenia się tym, co dla nas jest ważne. Jednak niesie ze sobą także niemałe wyzwania. Jeśli kiedykolwiek zdarzyło się, że korzystając z mediów społecznościowych lub internetu odczuwaliście stres, doświadczyliście samotności, zazdrości, lęku, czy obniżonej samooceny, wiedzcie, że nie jesteście sami. Na stronie: https://unicef.pl/co-robimy/aktualnosci/dla-nastolatkow/5-sposobow-jak-dbac-o-zdrowie-psychiczne-w-wirtualnym-swiecie znajdziecie wskazówki przygotowane przez UNICEF, które pomogą Wam lepiej zadbać o wasze zdrowie psychiczne i być życzliwym w sieci.

Uczniowie klas 0A, 1B oraz 2A swoją przygodę z programem „Po Warszawie pieszo i na kółkach” rozpoczęli od wizyty specjalisty z Mobilnego Serwisu Rowerowego. Dzieci zapoznały się z budową roweru, dowiedziały się jak naprawić dętkę, a także utrwaliły zasady bezpiecznego poruszania się rowerem.

W ramach realizacji programu dzieci uczestniczyły w zajęciach z wykorzystaniem materiałów dostępnych na stronie www.miasteczkoprzyrody.mdk.waw.pl

Dzieci z zainteresowaniem słuchały opowiadań czytanych przez nauczycieli m.in. pt. „100 butów Pana Stonoga". Przygody Pana Stonoga towarzyszyły dzieciom na zajęciach dotyczących zasad savoir-vivre w komunikacji miejskiej.

Klasy wykonały makietę ulic z infrastrukturą miejską wraz z modelami autobusów. Makiety zostały wykonane z materiałów wtórnych. Na zajęciach muzycznych dzieci uczyły się tekstów piosenek z płyty „Błyśnij odblaskiem". Same ułożyły układ choreograficzny do jednej z piosenek. Program cieszył się dużym zainteresowaniem zarówno dzieci, jak i ich rodziców, którzy aktywnie włączyli się w udział w zajęciach.