Budżet obywatelski 2023
Zachęcamy do głosowania na projekty budżetu obywatelskiego dotyczące naszej szkoły!
Głosowanie trwa od 15 do 30 czerwca
Historia Ursusa
Jeśli jesteście ciekawi historii naszej dzielnicy oraz nazw ulic i parków, które codziennie mijacie, zapraszamy do przeczytania artykułu autorstwa ucznia klasy 8c - Kacpra Grzeli.
Ursus.docx.pdf
UWAGA, KONKURS FOTOGRAFICZNY!
Zachęcamy uczniów klas 4-8 do udziału w Wakacyjnym Konkursie Fotograficznym "Matematyka w Obiektywie SP2".
Przedmiotem konkursu są fotografie, które wiążą się z dowolną interpretacją tematu: Okręgi, koła i kółeczka.
Na Wasze prace - zdjęcia w formacie 13x18 lub 15x20cm wraz z krótkim opisem, czekamy do 9 września 2022r. Fotografie można składać u p. Katarzyny Głuchowskiej lub w sekretariacie szkoły.
Dla zwycięzców przewidziane są nagrody. :)
Pod tym linkiem -> LINK DO KONKURSU znajdziecie regulamin i więcej informacji na temat wydarzenia.
RODZINNY PARASOL 2022 – kontynuacja działań na terenie dzielnicy Ursus.
Od 04 maja do 16 grudnia 2022, konsorcjum Fundacji KAGI i Przymierza Rodzin,
przy współpracy Stowarzyszenia Simul, prowadzi kolejną odsłonę projektu wsparcia dzieci
i rodziców, w przeciwdziałaniu skutkom pandemii.
Projekt skierowany jest do rodziców i dzieci od 4 roku życia zamieszkujących na terenie dzielnicy Ursus.
Udział w projekcie jest BEZPŁATNY dla mieszkańców –
finansowany przez Urząd Dzielnicy Ursus.
Zajęcia i spotkania odbywają się w Ursusie w lokalizacjach:
-
Fundacja Kagi ul. Bodycha 116, II piętro : Poradnia Kluczyk
-
Stowarzyszenie Przymierze Rodzin – Klub IRS – Acherówka ul. Walerego Sławka 2
-
Stowarzyszenie Simul ul. Prawnicza 54 (budynek OPS)
OBECNIE PROWADZIMY ZAPISY I ZAPRASZAMY:
Fundacja KAGI – ZGŁOŚ SIĘ PRZEZ EMAIL: agnieszka.kulach@kagi.org.pl
Zgłaszając się przez e:mail podaj w tytule nazwę projektu i wybrane działanie (np. Rodzinny Parasol – konsultacja integracji sensorycznej)-
Konsultacja Integracja Sensoryczna – (dzieci 4-8 lat) – jeżeli Twoje dziecko ma trudności z ćwiczeniami ruchowymi, trudności szkolne z pisaniem, czytaniem, jest mało sprawne, obawia się ruchu (jedno spotkanie konsultacyjne)
-
Konsultacja Fizjoterapia – (dzieci od 5 roku życia) – jeżeli uważasz, że Twoje dziecko ma problemy z postawą ciała, stawianiem stóp, prawidłowym chodzeniem
-
Diagnoza Neuroflow – (dzieci od 6 roku życia) jeżeli podejrzewasz, że Twoje dziecko ma trudności z rozumieniem poleceń, słyszeniem w miejscach pełnych szumu (badanie dla dzieci po audiometrii – z prawidłowym słuchem)
-
Diagnoza metodą Johansena IAS – (dzieci od 4 roku życia) jeżeli podejrzewasz, że Twoje dziecko jest nadwrażliwe słuchowo, reaguje nadmiernie na hałas (badanie dla dzieci po audiometrii – z prawidłowym słuchem)
-
Terapia neurologopedyczna – dla dzieci od 5 roku życia – mających poważne trudności
z mową czynną.
-
Terapia integracji sensorycznej - dla dzieci od 4 roku życia – z aktualną diagnozą SI
-
Reedukacja - dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym
-
Indywidualne konsultacje psychologiczne dla dzieci i młodzieży
Spotkania z psychologiem dla dzieci, młodzieży i ich rodziców (wsparcie w przeżywanych trudnościach osobistych i rodzinnych, emocjonalnych, związanych z brakiem poczucia bezpieczeństwa, lękiem, izolacją społeczną, problemami wychowawczymi, wieku dorastania
i inne)
Stowarzyszenie Przymierze RODZIN – Klub IRS – ZGŁOŚ SIĘ PRZEZ EMAIL: klubirs@gmail.com
Zgłaszając się przez e:mail podaj w tytule nazwę projektu i wybrane działanie (np. Rodzinny Parasol – Bajkoterapia)-
Terapia zajęciowa dla dzieci (7-9 lat)
-
Warsztaty o wychowaniu dla rodziców (komunikacja w rodzinie, style przywiązania, sztuka słuchania i opowiadania, komunikacja bez przemocy, budowanie relacji)
-
Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci ( 7-9 lat)
-
Warsztaty ceramiczne, ziołolecznictwa, sportowe
Stowarzyszenie SIMUL – ZGŁOŚ SIĘ PRZEZ EMAIL: izagromek@o2.pl
Zgłaszając się przez e:mail podaj w tytule nazwę projektu i wybrane działanie (np. Rodzinny Parasol – Coaching)-
Coaching dla rodziców (wsparcie w zakresie wzmacniania kompetencji rodzicielskich oraz towarzyszeniu dziecku podczas adaptacji w szkole)
-
Indywidualne konsultacje psychologiczne dla dzieci, młodzieży i dorosłych
Spotkania z psychologiem dla dzieci, młodzieży i dorosłych (wsparcie w przeżywanych trudnościach osobistych i rodzinnych, emocjonalnych, związanych z brakiem poczucia bezpieczeństwa, lękiem, izolacją społeczną, problemami wychowawczymi, partnerskimi i inne) -
Socjoterapia (warsztaty dla dzieci i młodzieży, którym trudno odnaleźć się w grupie rówieśniczej)
Zespół Rodzinnego Parasola
— rozwijana p
-
Kto śmieci segreguje mądrze postępuje
Segregacja śmieci ratuje naszą planetę przed nadmiernym zanieczyszczeniem. Znajomością tego zagadnienia wykazali się uczniowie naszej szkoły. Swoje spojrzenie i przemyślenia na ten temat przedstawili w formie prac plastycznych, których prezentację można obejrzeć w holu szkoły. Zachęcam rownież do ich obejrzenia również na stronie szkoły.
Prace zostały nagrodzone nagrodami rzeczowymi, których fundatorem jest Urząd Dzielnicy Ursus.Gratulacje dla nagrodzonych :)
Organizator konkursu-Barbara Szkamruk
5
Ósmoklasiści!
...nie tylko w tym tygodniu... :)
Muzeum Powstania Warszawskiego
Klasa 5b na lekcji historii odwiedziła Muzeum Powstania Warszawskiego
KOLEJOWE ABC
Klasa 0A w maju wzięła udział w Kampanii KOLEJOWE ABC realizowanej przez Urząd Transportu Kolejowego. Dzieci uczestniczyły w warsztatach integracyjnych, poznały wiedzę z zakresu bezpieczeństwa kolejowego oraz utrwaliły wzorce związane z odpowiedzialnym zachowaniem się podczas korzystania z transportu kolejowego. To była udana lekcja!
Pierwsza pomoc
Uczniowie klas ósmych wzięli udział w kursie pierwszej pomocy.
Karta Ucznia
W związku z tym, iż 30 września br. wygasają uprawnienia do darmowych przejazdów komunikacją miejską uczniom klas IV oraz niektórym uczniom klas starszych, Zarząd Transportu Miejskiego wprowadza terminy składania wniosków jak niżej:
- do dnia 31.05.2022 r. prosimy o złożenie prawidłowo wypełnionych wniosków o wydanie Karty Ucznia. Do każdego wniosku należy dołączyć aktualne zdjęcie o wymiarach 3,5 x 4,5 cm. Jeśli dziecko nie ma nadanego numer PESEL (obcokrajowiec), prosimy o wpisanie daty urodzenia.
- do dnia 31.08.2022 r. Zarząd Transportu Miejskiego dostarczy do Szkoły wyrobione Karty Ucznia.
Wnioski można składać w wersji papierowej w szkole lub drogą elektroniczną, do której zachęcamy (szkoła nie będzie wówczas pośredniczyła w przekazywaniu wniosków o wyrobienie Karty Ucznia pomiędzy rodzicem a ZTM, a jedynie będzie wydawała rodzicom wyrobione przez ZTM Karty Ucznia). Link do wniosku dedykowany naszej szkole: https://kartaucznia.ztm.waw.pl/a5524000
Ważność Karty Ucznia można sprawdzić na stronie wtp.waw.pl wpisując sprawdzkarte.wtp.waw.pl i 11-cyfrowy numer karty.
Prosimy pamiętać, że za pośrednictwem szkoły nie są realizowane wnioski kart zagubionych. W takich przypadkach zapraszamy do dowolnego Punktu Obsługi Pasażerów ZTM w celu zablokowania zagubionej karty i wydania za opłatą duplikatu karty.
Warszawska Akcja "Lato w Mieście" 27 czerwca - 31 sierpnia 2022 r.
Od 10 maja 2022 r. ruszają zapisy do tegorocznej edycji Warszawskiej Akcji „Lato w Mieście”. Tak, jak co roku, w okresie ferii letnich, warszawscy uczniowie oraz dzieci mieszkające w stolicy, będą miały zapewnioną opiekę oraz ofertę zajęć: sportowych, artystycznych, edukacyjnych i rekreacyjnych.
Jak się zapisać?
Zapisy do Akcji „Lato w Mieście” 2022, przy wsparciu elektronicznego systemu zgłoszeń rozpoczną się 10 maja 2022 r. od godziny 8:00 i potrwają do 22 maja 2022 r. – zgodnie z zasadami postępowania rekrutacyjnego, zawierającymi szczegółowy harmonogram.
Rodzice dzieci rejestrują się na stronie: warszawa-latowmiescie.pzo.edu.pl za pomocą numeru pesel dziecka, następnie samodzielnie tworzą hasło. Po wprowadzeniu do systemu podstawowych informacji i wyborze turnusów feryjnych należy wskazać preferowane szkoły. Można wybrać dowolną liczbę szkół na każdy jednotygodniowy turnus, który trwa od poniedziałku do piątku (z wyłączeniem dni świątecznych oraz ostatniego tygodnia ferii letnich).
Listy zakwalifikowanych dzieci zostaną opublikowane 24 maja 2022 r. o godzinie 16:00.
Kolejnym krokiem jest dokonanie opłaty za wyżywienie i opiekę. Od 25 maja 2022 r. od godziny 8:00do 8 czerwca 2022 r. do godziny 12:00, należy złożyć potwierdzenie dokonania opłat lub zaświadczenie o zwolnieniu z opłat wraz z wydrukiem karty kwalifikacyjnej i załącznikami (do pobrania z systemu) w każdej ze szkół, do której dziecko zostało zakwalifikowane. Ostateczną decyzję o przyjęciu dziecka do Akcji podejmuje organizator wypoczynku.
Przed wypełnieniem karty kwalifikacyjnej należy zapoznać się z zasadami oraz harmonogramem zapisów, które dostępne są na stronie: warszawa-latowmiescie.pzo.edu.pl
Feryjne Placówki Edukacyjne
Podobnie jak w minionych latach FPE będą działać przez pięć dni w tygodniu, w godzinach od 7:00-8:00 do 16:00-17:00, zapewniając opiekę uczniom warszawskich szkół oraz dzieciom mieszkającym w Warszawie.
Rodzice wnoszą opłaty za posiłki oraz opiekę w Feryjnych Placówkach Edukacyjnych. Opłata wynosi15 zł dziennie za dwa posiłki w tym jeden ciepły oraz 35 zł dziennie za opiekę.
Z opłat za opiekę oraz posiłki podczas Akcji zwolnione są dzieci korzystające, w ciągu roku szkolnego,z bezpłatnych lub częściowo płatnych posiłków, na mocy decyzji dyrektora szkoły lub Ośrodka Pomocy Społecznej. Podstawą do zwolnienia z opłat za opiekę oraz posiłki podczas Akcji jest przedłożenie w FPE zaświadczenia z macierzystej szkoły lub Ośrodka Pomocy Społecznej o korzystaniu w ciągu roku szkolnego z bezpłatnych lub częściowo płatnych posiłków.
Rodzice, których dzieci nie mogą korzystać z wyżywienia zbiorowego ze względu na wskazania lekarskie (na podstawie zaświadczenia lekarskiego), są zwolnieni z opłat za posiłki i zobowiązani do zapewnienia odpowiedniej diety we własnym zakresie.
Warszawska Akcja „Lato w Mieście” 2022 będzie organizowana zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami prawa oraz zaleceniami i obostrzeniami.
Zapraszamy!
Dzień Ziemi
Prace z recyklingu wykonane przez uczniów klasy 1d.
2
Każdy z nas zyska na ochronie środowiska!
Z okazji Dnia Ziemi uczniowie z klas 4-6 przygotowali program artystyczny, który został zamieszczony na stronie szkoły w celu promowania proekologicznych postaw w środowisku lokalnym.
Młodzież z kl. 6-8 podczas lekcji geografii i chemii omawiała problemy dotyczące zanieczyszczenia środowiska oraz sposoby przeciwdziałania jego negatywnym skutkom. W oparciu o hasło: „Każdy z nas zyska na ochronie środowiska” klasy na poziomach 4-8 wykonały plakaty ukazujące co każdy z nas może zrobić, aby przeciwdziałać dalszej degradacji środowiska naturalnego. Prace uczniów są prezentowane na wystawie w holu szkoły, zaś uczeń klasy 6c - Kacper Ciechowski wykonał prezentację, którą można obejrzeć w holu na ekranie interaktywnej gazetki szkolnej. Wszystkich zapraszamy do zapoznania się z materiałami w galerii zdjęć, zaś uczniom dziękujemy za zaangażowanie.
B. Szkamruk i E. Wojtasiak
18
Rozdanie nagród - Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci
Każdego roku 2 kwietnia, w dniu urodzin Hansa Christiana Andersena, obchodzony jest na całym świecie Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci.
W związku z obchodami, w dniu 6 kwietnia, w środę, zaprosiłyśmy do biblioteki szkolnej na rozdanie nagród laureatów i finalistów konkursów oraz akcji bibliotecznych. W Szkolnym Konkursie na rymowankę lub hasło promujące bibliotekę i czytelnictwo laureatami zostało siedmioro uczniów z klas 1-8. W szkolnym Konkursie „Odgadnij tytuły bajek” zostało czternaścioro laureatów z klas 0-3. W akcji czytelniczej „Bilet powrotny do biblioteki” finalistami zostało dwadzieścioro sześcioro uczniów z klas 1-3.
Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy i upominki. Zakup nagród dla uczniów sfinansowała Rada Rodziców, za co składamy serdecznie podziękowania.Adrianna Dzikielewska, Iwona Orzechowska
Nauczyciele bibliotekarze3
Pasowanie na Czytelnika
W dniu 9 marca, w środę, miało miejsce w bibliotece szkolnej szczególne wydarzenie – uroczystość pasowania na czytelnika uczniów klas pierwszych.
Na uroczyste wydarzenie zostały zaproszone cztery klasy pierwsze wraz z wychowawcami. Najpierw uczniowie uczestniczyli w lekcji bibliotecznej na temat tworzenia wierszy i Światowego Dnia Poezji. Potem nastąpiło uroczyste pasowanie uczniów na czytelnika naszej biblioteki. Uczniowie mieli za zadanie wypowiedzieć głośno treść przysięgi o tym, że będą dbać o księgozbiór biblioteczny i każdą inną książkę.
Na zakończenie wydarzenia uczniowie dostali pamiątkowe zakładki z okazji Światowego Dnia Poezji ufundowane przez Bibliotekę Publiczną w Ursusie oraz książki i gry przygotowane przez Instytut Książki w ramach kampanii „Mała książka – wielki człowiek”.
Adrianna Dzikielewska, Iwona Orzechowska
Nauczyciele bibliotekarze5
Archiwum