- Przedmiotowe ocenianie z języka polskiego w r.szk. 2021/2022
- Przedmiotowe ocenianie z języka polskiego. Nauczanie zdalne (na odległość).
- Ocenianie dyktand.
- Lektury dla klasy 8f
- Lektury dla klas piątych: 5a i 5b w r. szk. 2021/2022
- Lektury dla klas szóstych: 6a, 6b, 6c w r. szk. 2021/2022
- Lektury uzupełniające dla klas szóstych w r. szk. 2021/2022
- Przedmiotowe ocenianie z przedmiotu wiedza o społeczeństwie.
- Ocenianie kształtujące ... kilka podstawowych informacji:)
- WOS formatka - prasówka.
- Konkursy literackie - kwestia godła:)
- Intencje wypowiedzi.
- Rzeczownik.
- Zaimki - wielcy pomocnicy.
- Imiesłowy.
- Zaimki, przyimki - kwestie poprawnościowe.
- Wyrazy: samodzielne i niesamodzielne.
- Bezosobowe formy czasownika.
- Budowa zdania: części zdania.
- Części zdania.
- Orzeczenie!
- Typy orzeczeń.
- Imiesłowowy równoważnik zdania.
- Związki składniowe.
- Zdania złożone.
- Frazeologia.
- Związki frazeologiczne z mitologii:)
- Zwierzęta jako bohaterowie związków frazeologicznych.
- Zapożyczenia - łacina w języku polskim - popularne zwroty.
- Mowa niezależna i mowa zależna.
- Słowotwórstwo pojęcia.
- Kategorie słowotwórcze - słowotwórstwo.
- Dialekty.
- Epika teoria literatury.
- Konwencje stylistyczne.
- Gatunki: dziennik a pamiętnik.
- Definicja: utopia.
- Porównanie gatunków literackich: bajki i baśni.
- Budowa wewnętrzna dramatu.
- Liryka rodzaj literacki.
- Utwór poetycki.
- Rymy ...
- Zanim zaczniesz pisać!!!!
- Zaproszenie.
- Argumentowanie.
- Rozprawka.
- Redagujemy plan - podstawowe informacje.
- Plan opisu obrazu.
- Jak napisać opowiadanie kryminalne?
- Plan - charakterystyka postaci literackiej.
- Charakterystyka słownictwo.
- Jak opisać rzeźbę? Plan wypowiedzi pisemnej.
- Opis krajobrazu.Plan wypowiedzi pisemnej:)
- Jak napisać charakterystykę porównawczą?
- Słownictwo opisujące przeżycia wewnętrzne.
- Opowiadanie z dialogiem - rady dla piszących:)
- Podanie.
- Jak napisać dobrą opinię?
- Jak napisać dobrą recenzję?
- Jak napisać streszczenie tekstu?
- Życiorys.
- O eseju i felietonie - rozszerzenie treści.
- Temat i problem - notatka.
- Spóźnione muzy - notatka.
- Osobliwości w odmianie rzeczowników - fleksja.
- Fonetyka w zarysie:)
- Temat a końcówka.
Słownictwo opisujące przeżycia wewnętrzne.
Słownictwo opisujące przeżycia wewnętrzne:
- coś ścisnęło mnie za gardło
- wzruszenie odebrało mi głos
- nogi zrobiły się jak z waty
- nogi ugięły się pode mną
- ze wstydu chciałem zapaść się pod ziemię
- poczułem skrzydła u ramion
- czułem się jak w siódmym niebie
- ogarnął mnie głuchy żal
- usychałem z żalu/z tęsknoty
- z trudem powstrzymywałem łzy napływające mi do oczu
- płakałem bezgłośnie, łzy spływały mi po policzku
- poczułem, jak zwilgotniały mi oczy
- z piersi wyrwał się gwałtowny szloch, zaszlochałam w głos
- płacz targał moim ciałem
- moje plecy drżały od tłumionego płaczu
- straciłem panowanie nad sobą chciałem płakać/tańczyć/śpiewać /podskakiwać z radości
- kamień spadł mi z serca
- oblał mnie zimny pot
- świat zawirował mi przed oczyma
- oczy zaszły mi mgłą
- rozsadzało mnie niczym niezmącone szczęście
- uśmiechałam się od ucha do ucha
- uśmiech rozpromienił mi twarz
- przestępowałem z nogi na nogę
- fala gorąca zalała mi twarz
- spuściłem głowę - strach rozszerzył mi źrenice
- spociłem się jak mysz kościelna
- ręce zwilgotniały mi z przejęcia
- zaniemówiłem z wrażenia nagle
- zabrakło mi słów
- poczułam pustkę w głowie
- miałam sucho w gardle
- krew pulsowała w moich żyłach
- serce łopotało jak spłoszony ptak
- serce chciało rozsadzić mi piersi
- moje oczy rzucały pioruny
- obleciał mnie blady strach
- pogrążyłem się w bezbrzeżnym smutku
- byłem na samym dnie rozpaczy
- poczułem się jak nowo narodzony
- cieszyłęm się jak dziecko
- byłem radosny jak skowronek
- byłem na samym dnie rozpaczy
- otworzyłem usta ze zdziwienia
Słowniczek - nazwy uczuć:)
miłość/ ból/szczście/strach/lęk/euforia/panika/wrogość/sympatia/bezradność/bezsilność/gniew/irytacja/niechęć/niedowierzanie/nienawiść/oburzenie/przygnębienie/rezygnacja/rozczarowanie/rozpacz/smutek/wzburzenie/złość/żal itp.